{"id":47057,"date":"2021-06-08T10:30:40","date_gmt":"2021-06-08T15:30:40","guid":{"rendered":"https:\/\/l21.mx\/?p=47057"},"modified":"2021-06-08T10:32:45","modified_gmt":"2021-06-08T15:32:45","slug":"quintana-roo-no-tiene-condiciones-para-regresar-a-clases-presenciales-detallan-plan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/l21.mx\/?p=47057","title":{"rendered":"Quintana Roo no tiene condiciones para regresar a clases presenciales; detallan plan"},"content":{"rendered":"\n<p>Se trata de la estrategia SOS Educaci\u00f3n Quintana Roo; Plan para Regreso a Clases Seguro; Proceso de Asignaci\u00f3n de Espacios al Nivel Medio Superior y Estrategia de Vacunaci\u00f3n para personal del Sector Educativo<br><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Chetumal.- La titular de la SEQ, Ana Isabel V\u00e1squez Jim\u00e9nez, hizo un recuento de las diversas acciones que la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n ha realizado durante los meses de confinamiento debido al covid-19, destacando la estrategia SOS Educaci\u00f3n Quintana Roo; Plan para Regreso a Clases Seguro; Proceso de Asignaci\u00f3n de Espacios al Nivel Medio Superior y Estrategia de Vacunaci\u00f3n para personal del Sector Educativo.<\/p>\n\n\n\n<p>En rueda de prensa virtual con los medios de comunicaci\u00f3n, organizada por el Coordinador General de Comunicaci\u00f3n del Gobierno del Estado Fernando Mora Guill\u00e9n, la titular de la SEQ mencion\u00f3 que la finalidad de la estrategia SOS Educaci\u00f3n Quintana Roo, es recuperar a los estudiantes ausentes de todos los niveles educativos, mediante el fortalecimiento de la comunicaci\u00f3n y la atenci\u00f3n de necesidades en los \u00e1mbitos pedag\u00f3gico, psicol\u00f3gico y de gesti\u00f3n, para instrumentar acciones que disminuyan los riesgos de abandono y bajo aprovechamiento escolar por el impacto de la pandemia COVID-19.<\/p>\n\n\n\n<p>Explic\u00f3 que los objetivos son: Disminuir los casos de ausencia escolar mediante la recuperaci\u00f3n y contacto permanente con estudiantes; establecer canales directos de atenci\u00f3n para mejorar la comunicaci\u00f3n con la comunidad escolar; dar certeza de respuesta a las solicitudes de la comunidad educativa; y fortalecer la acci\u00f3n de una gesti\u00f3n p\u00fablica cercana y sensible a las necesidades de la comunidad educativa.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/l21.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/Ana-Isabel-Vazquez.jpeg\" data-rel=\"penci-gallery-image-content\" ><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"682\" src=\"https:\/\/l21.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/Ana-Isabel-Vazquez-1024x682.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-47059\" srcset=\"https:\/\/l21.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/Ana-Isabel-Vazquez-1024x682.jpeg 1024w, https:\/\/l21.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/Ana-Isabel-Vazquez-300x200.jpeg 300w, https:\/\/l21.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/Ana-Isabel-Vazquez-768x511.jpeg 768w, https:\/\/l21.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/Ana-Isabel-Vazquez-1170x779.jpeg 1170w, https:\/\/l21.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/Ana-Isabel-Vazquez-585x389.jpeg 585w, https:\/\/l21.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/Ana-Isabel-Vazquez-263x175.jpeg 263w, https:\/\/l21.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/Ana-Isabel-Vazquez.jpeg 1280w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p>Respecto a los impactos de SOS Educaci\u00f3n en la recuperaci\u00f3n de estudiantes de educaci\u00f3n b\u00e1sica, la titular de la SEQ dijo que, de la primera evaluaci\u00f3n realizada en noviembre de 2020 a la segunda evaluaci\u00f3n en marzo de 2021, un total de 20,944 estudiantes pasaron de una comunicaci\u00f3n variable y en compensaci\u00f3n, a mantener una comunicaci\u00f3n sostenida con sus figuras educativas.<\/p>\n\n\n\n<p>Asimismo, coment\u00f3 que, del 22 de enero al 2 de junio, se han atendido 15, 197 solicitudes de diferente \u00edndole, desde cambios de escuela, impresi\u00f3n de un certificado, hasta apoyo para inscripciones, entre otras m\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n<p>Sobre el Plan para Regreso a Clases Seguro, Ana Isabel V\u00e1squez Jim\u00e9nez coment\u00f3 que este contempla cuatro pasos: estar en sem\u00e1foro amarillo tanto federal como estatal para abrir los Centros Comunitarios de Aprendizaje donde se ofrece asesor\u00eda; rehabilitaci\u00f3n de escuelas (infraestructura, limpieza y orden); aplicaci\u00f3n de un diagn\u00f3stico acad\u00e9mico; y que cada instituci\u00f3n educativa entregue o actualice su plan de regreso a clases, cumpliendo con los protocolos sanitarios.<\/p>\n\n\n\n<p>Para cuando estemos en sem\u00e1foro verde, indic\u00f3, el retorno a las aulas ser\u00e1 de manera escalonada, aplicando todas las medidas sanitarias con la finalidad de evitar contagios en las escuelas.<\/p>\n\n\n\n<p>Al comentar sobre el Proceso de Asignaci\u00f3n de Espacios al Nivel Medio Superior, precis\u00f3 que se tiene un total de 19, 079 alumnos registrados para realizar su examen de asignaci\u00f3n, cuya aplicaci\u00f3n se realizar\u00e1 el 26 y 27 de junio en 149 escuelas de los 11 municipios.<\/p>\n\n\n\n<p>Explic\u00f3 que la nueva fecha para que los aspirantes al Nivel Medio Superior descarguen el pase al examen es el pr\u00f3ximo 14 de junio del presente a\u00f1o, la reasignaci\u00f3n de espacios durante la segunda semana de agosto y a partir del mediod\u00eda del 16 de julio, se publicar\u00e1n los resultados de la asignaci\u00f3n de espacios, a trav\u00e9s del portal web de registro paenms.seq.gob.mx y www.seq.gob.mx.<\/p>\n\n\n\n<p>De la Estrategia de Vacunaci\u00f3n para personal del Sector Educativo, subray\u00f3 que la jornada de aplicaci\u00f3n de la vacuna abarc\u00f3 3 d\u00edas intensos de trabajo, del 18 al 20 de mayo del 2021, con el apoyo de la Secretar\u00eda de Marina, SEP, SESA, IMSS e ISSSTE, instituciones que vacunaron a 35, 211 personas, entre docentes y personal administrativo, estim\u00e1ndose que la cobertura fue del 95 por ciento.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se trata de la estrategia SOS Educaci\u00f3n Quintana Roo; 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