{"id":52182,"date":"2022-12-01T19:23:13","date_gmt":"2022-12-02T00:23:13","guid":{"rendered":"https:\/\/l21.mx\/?p=52182"},"modified":"2022-12-01T19:26:40","modified_gmt":"2022-12-02T00:26:40","slug":"educacion-con-valores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/l21.mx\/?p=52182","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n con valores"},"content":{"rendered":"

Efra\u00edn Calder\u00f3n Amaya, rector de la Universidad La Salle Canc\u00fan destaca la oferta educativa y el sello que distingue a los estudiantes y egresados de esta instituci\u00f3n
\nDesde 1991, la Universidad La Salle Canc\u00fan se ha preocupado y ocupado por ofrecer una educaci\u00f3n superior de calidad, para contribuir al desarrollo humano y profesional de sus estudiantes, acorde a las necesidades del entorno, a trav\u00e9s de una formaci\u00f3n integral.
\nCon presencia en Canc\u00fan y Playa del Carmen, actualmente tiene una matr\u00edcula de dos mil alumnos, desde k\u00ednder hasta universidad.
\nPlaticamos con Efra\u00edn Calder\u00f3n Amaya, quien en su s\u00e9ptimo a\u00f1o al frente de la Rector\u00eda, comparti\u00f3 los valores que distinguen a las filas lasallistas, los convenios y certificaciones que avalan la formaci\u00f3n de sus estudiantes, as\u00ed como los proyectos para los pr\u00f3ximos a\u00f1os, con el fin de seguir consolidados como una de las mejores opciones educativas en la entidad.
\n\u00bfC\u00f3mo est\u00e1 La Salle actualmente? Es su aniversario 31, luego de superar las dificultades y retos que implic\u00f3 la pandemia\u2026
\nIniciamos el semestre ya 100% presencial, venimos de dos a\u00f1os dif\u00edciles; en 2020 fue totalmente en l\u00ednea, en 2021 parcial de forma presencial y virtual, el semestre pasado casi todo presencial y este semestre ya todo, con eventos acad\u00e9micos, talleres, congresos y diplomados, toda la parte acad\u00e9mica 100% en las aulas. Estamos contentos porque s\u00ed hemos visto una mejor\u00eda sobre todo en la matr\u00edcula, en 2020 y 2021 la matr\u00edcula cay\u00f3 un 5% aproximadamente, sin embargo, este semestre la recuperamos.
\nDe nuevo ingreso tuvimos 12% m\u00e1s de alumnos y a nivel global un 5.8% m\u00e1s, entonces quiere decir que ya las cosas est\u00e1n un poco m\u00e1s tranquilas, el tema tur\u00edstico tambi\u00e9n est\u00e1 mejorando, con temporadas vacacionales muy buenas y tuvimos m\u00e1s alumnos de nuevo ingreso y muchos chicos que regresaron, que se dieron de baja dos a\u00f1os y volvieron a las aulas. Creo que ya para el a\u00f1o que viene estaremos como antes de la pandemia, con un crecimiento sostenido de 5% anual.
\n\"\"<\/a>
\n\u00bfCu\u00e1l es la oferta educativa actual?
\nTenemos 14 licenciaturas: Administraci\u00f3n de empresas, Administraci\u00f3n de empresas hoteleras, Mercadotecnia, Contadur\u00eda, Negocios y comercio internacional, Idiomas y relaciones p\u00fablicas, Psicolog\u00eda, Nutrici\u00f3n y gastronom\u00eda, Enfermer\u00eda, Arquitectura, Derecho, Ingenier\u00eda Civil, Ciencias de la comunicaci\u00f3n y Dise\u00f1o gr\u00e1fico y digital.
\nTambi\u00e9n tenemos seis maestr\u00edas, un doctorado (en Administraci\u00f3n) y dos preparatorias: una en Canc\u00fan y una en Playa del Carmen.<\/p>\n

\u00bfCu\u00e1les son los programas que m\u00e1s estudiantes registran?
\nLa que m\u00e1s alumnos tiene es Enfermer\u00eda, hay una demanda de enfermeros muy fuerte; entran cada a\u00f1o dos grupos; le sigue Idiomas y Relaciones P\u00fablicas, que es un \u00e1rea muy demandada por el sector hotelero. Salen los chicos con tres idiomas: franc\u00e9s, alem\u00e1n e ingl\u00e9s.
\nDespu\u00e9s le sigue la escuela de Arquitectura, es la tercera con m\u00e1s alumnos; luego Derecho, Psicolog\u00eda y despu\u00e9s los temas de Administraci\u00f3n, Turismo, Contadur\u00eda, Mercadotecnia, Dise\u00f1o Gr\u00e1fico, Digital y Comunicaci\u00f3n.
\nLa m\u00e1s bajita en matr\u00edcula es Ingeniero Civil, y la verdad es que se los pelean en el campo laboral, desde quinto semestre ya est\u00e1n aqu\u00ed las constructoras captando alumnos, porque hay tanta construcci\u00f3n en la zona y no hay tantos ingenieros, as\u00ed que s\u00ed son muy demandados los chicos.
\n\"\"<\/a>
\nAdem\u00e1s de la formaci\u00f3n b\u00e1sica en cuesti\u00f3n de conocimientos, \u00bfqu\u00e9 otras actividades extracurriculares manejan?
\nLe llamamos formaci\u00f3n integral; la primera parte es formaci\u00f3n acad\u00e9mica, porque queremos que salgan bien preparados; luego tenemos la formaci\u00f3n complementaria con cr\u00e9ditos; el primer a\u00f1o son cr\u00e9ditos deportivos (hay 14 disciplinas), para fomentar que se acerquen al deporte, no tanto para competir, simplemente para que adopten el h\u00e1bito deportivo; luego en el segundo a\u00f1o los cr\u00e9ditos culturales (tenemos bandas de rock, clases de baile, grupo de lectura, teatro, entre otras cosas).
\nEn el tercer a\u00f1o hacen cr\u00e9ditos sociales, para que se acerquen a la realidad y no vivan en una burbuja; hacemos misiones, van a comunidades y retiros, o visitan comunidades donde no hay luz ni agua, donde viven con muy pocos recursos; eso les da una mayor sensibilidad de que son chicos muy afortunados y que hay gente que la est\u00e1 pasando muy mal. De esa manera apoyamos la parte social.
\nAlgunos se acercan con la Cruz Roja, el CRIT o Ciudad de la Alegr\u00eda, o al internado infantil guadalupano, en la Ciudad de M\u00e9xico, donde s\u00f3lo hay chicos de la calle, y los alumnos de Psicolog\u00eda de la universidad se van all\u00e1 a apoyar, y cuando regresan vienen completamente cambiados de esa experiencia. Los hace ver de manera distinta la vida y valorar.
\nTambi\u00e9n tenemos el tema pastoral; aunque aqu\u00ed llegan chicos de todas las religiones, no hay que ser cat\u00f3licos para entrar, tenemos La Salle en todo el mundo, as\u00ed que se respeta la religi\u00f3n, pero los chicos toman los valores, que son universales, eso fomentamos.<\/p>\n

\u00bfLos cr\u00e9ditos son obligatorios?
\nS\u00ed, hacen 20 cr\u00e9ditos al a\u00f1o, 10 en cada semestre; es un requisito. Aunque algunos al principio lo sienten obligatorio, durante la carrera le agarran el gusto. Entonces s\u00ed es requisito para titulaci\u00f3n cumplir con los cr\u00e9ditos deportivos, cultural-art\u00edstico y social, la pastoral es m\u00e1s bien como invitaci\u00f3n.
\n\"\"<\/a>
\n\u00bfCu\u00e1l es la plantilla docente y administrativos?
\nTenemos alrededor de 150 en personal acad\u00e9mico y m\u00e1s o menos 140 de personal administrativo (mantenimiento, contable, apoyo acad\u00e9mico, biblioteca, intercambios, pedagog\u00eda). Eso es en Canc\u00fan y en Playa del Carmen, de k\u00ednder hasta prepa son como 160.<\/p>\n

\u00bfCu\u00e1l es el porcentaje de empleabilidad de los egresados?
\nDesde quinto semestre hacen pr\u00e1cticas profesionales; tienen tres semestres m\u00e1s el servicio social. Hemos detectado que cuando el chico acaba sus pr\u00e1cticas, queda contratado, as\u00ed que entre octavo y noveno semestre ya los chicos est\u00e1n trabajando. Y cuando salen al campo laboral contin\u00faan en esta empresa y se quedan trabajando; otro porcentaje cambia de trabajo, pero casi el 100% de los egresados est\u00e1n trabajando al salir.
\nEs impactante c\u00f3mo el egresado lasallista tiene una demanda muy buena, porque tienen una excelente formaci\u00f3n acad\u00e9mica, pero lo m\u00e1s importante es el tema de los valores; durante toda la carrera tienen una l\u00ednea que se llama Humanidades, muchos lo agarran como de relleno, pero en realidad te da la diferencia con cualquier otra universidad, por temas de fe y fraternidad. Por eso cuando salen y ubican que son de La Salle los contratan sin duda, por la parte \u00e9tica, humana, social, de valores y comunidad.<\/p>\n

Ese es el sello de La Salle\u2026
\nS\u00ed, los valores; es algo que se ha fomentado muy bien. La Salle tiene m\u00e1s de 330 a\u00f1os a nivel mundial; se fund\u00f3 en Francia y se ha extendido por todo el mundo; y los hermanos han cuidado mucho esa parte de los valores.
\nEn M\u00e9xico hay 15 universidades La Salle (6 en el norte y 9 en el sur), y colegios son muchos, desde k\u00ednder hasta secundaria.
\n\u00bfCu\u00e1l es la presencia y oferta lasallista en Quintana Roo?
\nEn el estado somos cinco escuelas de esta red: la Escuelita de la Regi\u00f3n 239, para chicos de escasos recursos; est\u00e1 el Instituto Canc\u00fan La Salle, que tiene k\u00ednder, primaria y secundaria; luego la universidad y la prepa. Y en Playa del Carmen tenemos k\u00ednder y primaria (era antes Pel\u00f3pidas) y en el mismo terreno, pero del otro lado, est\u00e1 la secundaria y prepa; en un futuro, en dos a\u00f1os, queremos iniciar licenciatura con cuatro carreras. <\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo ingresan a la Escuelita de la 239?
\nSe seleccionan por el tema econ\u00f3mico y en segundo por el tema acad\u00e9mico, pero sobre todo por la necesidad. S\u00ed pagan una cuota, pero muy baja, algo representativo para valorar, porque a veces todo lo gratis no se valora mucho. Adem\u00e1s, hay becas para los m\u00e1s necesitados.
\nYa tenemos chicos en la universidad que iniciaron en esas escuelas, y ahora cursan la universidad, en Derecho y Turismo. Ellos cuando entran ac\u00e1 pagan muy poco, se les respeta su beca.
\nEsa es la filosof\u00eda de La Salle, ayudar a los que lo requieren. La prueba es que tenemos m\u00e1s o menos el 70% de la poblaci\u00f3n en prepa y universidad con alguna beca, de 10% a 90%.<\/p>\n

\u00bfHacia d\u00f3nde enfocan la responsabilidad social con la comunidad?
\nTenemos un Instituto de Investigaci\u00f3n; cada a\u00f1o nos acercamos a la Mesa de Seguridad y Justicia, a la Coparmex, al CCE, al Colegio de Arquitectos y la Asociaci\u00f3n de Hoteles y les ofrecemos investigaciones de manera gratuita, para que tenga un impacto real en la sociedad. Los profesores desarrollan los proyectos, puede ser por un semestre o por un a\u00f1o. Hacemos investigaciones de turismo, servicios, ambulantes, etc\u00e9teras.
\nTambi\u00e9n hacemos convenios con el sector gobierno y sector privado para que los chicos que tengan necesidad, les podemos dar becas mayores; por ejemplo, hay alianzas con empresarios, ellos ponen 40%, la universidad otro 40% y el alumno s\u00f3lo un 20%.
\nEl objetivo es que no se den de baja en casos extremos; los ayudamos a que terminen su carrera. De hecho, los chicos tienen un tutor ante la universidad; y si \u00e9ste fallece, quedan protegidos durante toda la carrera para que concluyan. Detectamos chicos que tienen muchas ganas de estudiar, pero con condiciones econ\u00f3micas muy complicadas.
\nTambi\u00e9n tenemos un buffet jur\u00eddico gratis en la Regi\u00f3n 233, un profesor dirige a seis alumnos que tienen una beca de 80%; su compromiso es dar asesor\u00edas en casos de divorcios, despojos o maltratos a mujeres; tiene ya 25 a\u00f1os ese buffet.
\nEn Bonfil, con la Asociaci\u00f3n Gilberto, damos asesor\u00edas de nutrici\u00f3n y psicolog\u00eda sin costo. Ah\u00ed los alumnos cubren su servicio social o las horas beca y pr\u00e1cticas.
\nApoyamos al CRIT, Cruz Roja, Ciudad de la Alegr\u00eda, cuando nos solicitan proyectos tambi\u00e9n. O con Huellas de Pan, participan en la preparaci\u00f3n o para donar alimentos.
\n\"\"<\/a>
\n\u00bfPlanes por concretar?
\nTenemos aqu\u00ed edificios A, B, C, D y E; y estamos en planes de construir el edificio F, para el consejo estudiantil universitario, con los presidentes de cada carrera; tendr\u00e1 \u00e1rea de ba\u00f1os y regaderas, porque a veces hacen deportes de 2 a 4 de la tarde y luego se quedan a clases m\u00e1s tarde, entonces tendr\u00e1n regaderas; adem\u00e1s, un \u00e1rea de caf\u00e9 o convivencia, para que puedan estudiar, hacer tareas y platicar
\nEn cuesti\u00f3n acad\u00e9mica, una maestr\u00eda en nutrici\u00f3n el pr\u00f3ximo a\u00f1o, luego una maestr\u00eda en relaciones p\u00fablicas. Ahorita las 14 carreras, excepto estas, tienen maestr\u00eda. El siguiente paso ser\u00e1 abrir en Playa del Carmen, en dos o tres a\u00f1os, licenciaturas y despu\u00e9s, que todas las licenciaturas tengan doctorado.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 intercambios realizan?
\nSomos parte de la red La Salle a nivel nacional e internacional, que son m\u00e1s de 85 universidades en todo el mundo.
\nRecibimos m\u00e1s o menos 60 chicos cada semestre de Europa y Am\u00e9rica, principalmente, de Asia y \u00c1frica casi no tanto, pero s\u00ed algunos. Ellos eligen estar por un semestre o un a\u00f1o.
\nA nivel nacional, de aqu\u00ed se van m\u00e1s a la Ciudad de M\u00e9xico o a Le\u00f3n, Guanajuato, y a nivel internacional se van muchos a Madrid, Sevilla o Barcelona, aunque otros eligen Canad\u00e1 o Estados Unidos.
\nTenemos m\u00e1s de 120 convenios con universidades en todo el mundo.<\/p>\n

\u00bfY certificaciones?
\nEstamos acreditados en la Federaci\u00f3n de Instituciones Mexicanas Particulares de Educaci\u00f3n Superior (FIMPES), que a nivel nacional son m\u00e1s de 120 escuelas acreditadas.
\nCada siete a\u00f1os tienes que renovarla, la primera la hicimos en 2008, luego a los 7 a\u00f1os, en el 2015, y en 2024 nos toca la reacreditaci\u00f3n.
\nCada programa acad\u00e9mico tambi\u00e9n lo acreditamos con los Comit\u00e9s Interinstitucionales para la Evaluaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior (CIEES), que se dedican al aseguramiento de la calidad de programas educativos e instituciones de educaci\u00f3n superior.
\nYa acreditamos Enfermer\u00eda, Idiomas y Relaciones P\u00fablicas, estamos con Arquitectura y Derecho, luego Psicolog\u00eda. Empezamos con las carreras que tienen m\u00e1s alumnos, hasta las de menos; el plan es acreditar los 14 programas acad\u00e9micos.
\nCada acreditaci\u00f3n cuesta 100 mil pesos y es mucho trabajo, porque hay que demostrar que haces todo lo que dices, hay muchas evaluaciones y procesos que cumplir, porque un externo dice y verifica que tienes calidad.
\nEl Ceneval lo aplicamos tambi\u00e9n a todos los egresados.
\nEn el idioma ingl\u00e9s, tenemos certificaciones con Cambridge. Todas las carreras llevan ingl\u00e9s desde el primer semestre; los primeros tres son de nivelaci\u00f3n y a partir del cuarto ya todos deben estar ya nivelados.
\nLos de idiomas se certifican en ingl\u00e9s, franc\u00e9s y alem\u00e1n. <\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo ha sido tu caminar en La Salle?
\nEntr\u00e9 a estudiar en el Instituto Canc\u00fan La Salle, en tercero de primaria, en 1982; ah\u00ed conclu\u00ed la primaria y la secundaria; la prepa la hice en M\u00e9rida, pero regres\u00e9 a Canc\u00fan a estudiar la universidad en 1992, fui la segunda generaci\u00f3n, estudi\u00e9 Administraci\u00f3n de Empresas.
\nMe fui a Quebec, a Canad\u00e1, seis meses, aprend\u00ed franc\u00e9s y volv\u00ed a Canc\u00fan, a trabajar en Best Day, hasta que un d\u00eda me llamaron de la Universidad La Salle para trabajar como Jefe de Pr\u00e1cticas, estuve ah\u00ed entre 1999-2001; luego fui coordinador de Promoci\u00f3n en 2004, asum\u00ed el reto de ir a las secundarias y prepas, estuve dos a\u00f1os, y luego hubo cambio y me invitaron como vicerrector, de 2006 a 2015, y al concluir ese periodo ascend\u00ed como rector. Mi periodo es 2015-2024, estoy en mi s\u00e9ptimo a\u00f1o de rector\u00eda y me quedan dos.
\nAs\u00ed que concluir\u00e9 25 a\u00f1os de carrera aqu\u00ed en La Salle, a los 50 a\u00f1os.
\nEstoy muy contento porque entr\u00e9 desde alumno, luego jefe de \u00e1rea, vicerrector y ahora rector. Estoy muy contento y super agradecido; he aprendido mucho.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo ves la ciudad y la entidad en cuanto a educaci\u00f3n?
\nCreo que hace m\u00e1s falta coordinaci\u00f3n y esfuerzos de gobierno e iniciativa privada, hay cosas buenas, pero falta much\u00edsimo por hacer; invertir m\u00e1s en la educaci\u00f3n; es la base de una sociedad comprometida.
\nLos ni\u00f1os de ahora despu\u00e9s ser\u00e1n los empresarios, los funcionarios, los pap\u00e1s y las mam\u00e1s, as\u00ed que hay pensar mucho en eso.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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