<\/p>\n
La divisi\u00f3n actual entre pa\u00edses del primer mundo y del tercer mundo es arbitraria y simplista, pues se reduce a clasificar a los pa\u00edses en pobres y ricos. Pero para nuestro objetivo yo propongo ampliar la clasificaci\u00f3n a tres categor\u00edas, agregando la de quinto mundo, categor\u00eda a la que pertenecer\u00edan aquellos pa\u00edses (la mayor\u00eda) cuyo ingreso per c\u00e1pita diario estuviera entre uno y tres d\u00f3lares, o sea, menos de 1 100 d\u00f3lares al a\u00f1o. Quinto mundo. En muchos de estos pa\u00edses hay gobiernos tir\u00e1nicos y dictatoriales, y el promedio escolar es m\u00ednimo.<\/p>\n
Las riquezas se concentran en menos del 5% de la poblaci\u00f3n, generalmente relacionada con las fuerzas pol\u00edticas que controlan el pa\u00eds. El pueblo carece de seguridad social y no se respetan los derechos humanos. La econom\u00eda se basa en procesos ancestrales de cultivos de la tierra y de producci\u00f3n de materias primas, por lo regular en manos de extranjeros. El consumo de energ\u00eda per c\u00e1pita es baj\u00edsimo, dependen totalmente de tecnolog\u00edas extranjeras (en un 95% de pa\u00edses del primer mundo) y tienen deudas impagables con la banca mundial e internacional. Las personas preparadas se integran a la \u00e9lite o emigran. No hay una clase media que consuma y estimule la producci\u00f3n interna, no hay ning\u00fan tipo de investigaci\u00f3n cient\u00edfica; el poco profesorado es deficiente por la baja paga que reciben y por la emigraci\u00f3n y fuga de cerebros. Carecen de planes de desarrollo econ\u00f3micos, sociales o urbanos y de producci\u00f3n, y la poblaci\u00f3n crece desmesuradamente generando graves problemas; por ejemplo, en treinta a\u00f1os, la poblaci\u00f3n de viejos se multiplicar\u00e1 y no dispondr\u00e1 de servicios m\u00e9dicos ni de seguridad social. Sus realidades sociales, pol\u00edticas, econ\u00f3micas y ecol\u00f3gicas les dan poca esperanza para las pr\u00f3ximas 10 generaciones y nadie es capaz de predecir su futuro. No pueden ni tienen posibilidad de integrar planes ecol\u00f3gicos ni de corto, mediano o largo plazo, porque ning\u00fan ser humano es capaz de sacrificar a sus propios hijos por la salud del planeta. Su analfabetismo llega a ser hasta de un 95%.<\/p>\n
Tercer mundo. Estos pa\u00edses, cuya poblaci\u00f3n total es de dos mil millones de habitantes, tienen ingresos per c\u00e1pita que oscilan entre 1 200 y 12 000 d\u00f3lares anuales. Se caracterizan porque sus estructuras y pol\u00edticas econ\u00f3micas, sociales y ecol\u00f3gicas est\u00e1n en permanente transici\u00f3n, a veces avanzando, a veces retrocediendo. Padecen una enorme dependencia econ\u00f3mica y tecnol\u00f3gica del exterior, aunque algunos son autosuficientes en materia de alimentos. Sus exportaciones son b\u00e1sicamente de materia prima o de productos maquilados. Sus estructuras pol\u00edticas tratan de ser modernas y generalmente tienen pseudodemocracias que son m\u00e1s bien partidocracias. Sus legislaciones son obsoletas y confusas, dif\u00edciles de interpretar y aplicar. Su dependencia tecnol\u00f3gica es total y gastan un m\u00ednimo en investigaci\u00f3n (por lo regular obsoleta) comparado con los pa\u00edses que hacen investigaci\u00f3n formal. Cuentan con sistemas educativos estructurados: la mayor\u00eda de los ni\u00f1os van a la escuela, pero reciben una educaci\u00f3n torpe y obsoleta, casi siempre en instalaciones p\u00e9simas y con profesores mal pagados. En todas esas naciones la corrupci\u00f3n es muy alta y con frecuencia organizada en torno a las fuerzas pol\u00edticas. Cuentan con una mayor o menor clase media, que se prepara y estudia en niveles superiores. Hay periodos de bienestar econ\u00f3mico que animan y fomentan su desarrollo y otros de desastre o crisis econ\u00f3mica, como hoy se le conoce, que lo frenan. En la actualidad, en estos pa\u00edses hay una tendencia hacia la modernidad de sus sistemas pol\u00edticos (hacia la democracia) y econ\u00f3micos (hacia el libre mercado), y sociedades liberales que van superando los paradigmas del subdesarrollo. Todas han padecido desastrosos aumentos demogr\u00e1ficos que han mantenido a la mitad de la poblaci\u00f3n en la pobreza y a una cuarta parte en la miseria, creando sociedades de grandes contrastes econ\u00f3micos y sociales, con una incontenible migraci\u00f3n del campo a las ciudades, cuyo resultado es metr\u00f3polis gigantescas e incontrolables, en donde la inseguridad y la sobrepoblaci\u00f3n son problemas diarios. Tienen una deuda y una dependencia tecnol\u00f3gica muy grandes con el primer mundo. En fin, est\u00e1n en proceso de desarrollo, y sus posibilidades de progresar dependen en gran medida de que logren estabilizar sus poblaciones. Su analfabetismo es en promedio de un 50%.<\/p>\n
Primer mundo. Estos pa\u00edses tienen ingresos per c\u00e1pita de 12 000 a 36 000 d\u00f3lares anuales, y sistemas pol\u00edticos totalmente establecidos; a la fecha, todas son democracias, republicanas o parlamentarias. Sus leyes son claras y sus sistemas judiciales han superado en un 95% los mecanismos de corrupci\u00f3n. Sus econom\u00edas han establecido los ciclos de producci\u00f3n y consumo que les permiten a las empresas y al gobierno mantenerse en la competencia de las diversas \u00e1reas tecnol\u00f3gicas; son due\u00f1os del 98% de las actuales patentes del mundo. Sus sistemas sociales est\u00e1n totalmente estructurados y se basan en una gran clase media que tiene un ingreso del orden de los 24 000 d\u00f3lares anuales y que abarca el 90% de sus poblaciones, un 8% tiene ingresos de 12 000 d\u00f3lares anuales o menos y el 2% restante corresponde a una \u00e9lite que est\u00e1 por encima de la alta clase media. Todos estos pa\u00edses, donde viven mil millones de personas (el 17% de la poblaci\u00f3n mundial), practican el libre comercio y juntos poseen el 85% del capital mundial circulante. Tienen cubierta la educaci\u00f3n b\u00e1sica en 97% de su poblaci\u00f3n, la secundaria en 70% y su \u00edndice de analfabetismo var\u00eda entre menos de 1 y 5%. Sus sistemas pol\u00edticos, econ\u00f3micos y sociales son estables. Son los causantes de las lluvias \u00e1cidas, productores del 85% de la poluci\u00f3n del aire, el 95% de la contaminaci\u00f3n radiol\u00f3gica, el 70% de la contaminaci\u00f3n del agua y consumen tambi\u00e9n el 85% de la energ\u00eda del mundo.<\/p>\n
La proporci\u00f3n en cuanto a producci\u00f3n y consumo per c\u00e1pita de los pa\u00edses del primero, tercero y quinto mundos es, respectivamente, de 90, 9 y 1%. Estas diferencias abismales provocan contrastes y problemas enormes de migraci\u00f3n y de inconformidad social que con la globalizaci\u00f3n del mundo est\u00e1 tomando caminos imprevistos. Hay un nuevo mundo que ya no mantiene aisladas estas diferencias, sino que las confronta y que requiere una nueva visi\u00f3n del mundo para enfrentarlas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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